Los alumnos -en general- tienen una relación muy cercana con la tecnología. Internet es algo cotidiano para ellos; una herramienta muy poderosa que les permite tener encuentros virtuales, un medio de comunicación, además de una fuente de información. También representa una posibilidad, el lugar elegido para publicar nuevos contenidos.
Pero, al mismo tiempo, Internet tiene algunos inconvenientes derivados de la dificultad para encontrar la información deseada. Es tanta, y está tan al alcance de la mano, que encontrar aquello que realmente interesa o es útil, puede ser una tarea complicada. No sólo que no está chequeada, sino que puede que al día siguiente ya no se encuentre disponible porque ha sido descartada.
Pero el problema más complejo es lo difícil que resulta la distinción entre la “buena” de la “mala” información. Como respuesta a esto existen las Webquest, actividades de enseñanza - aprendizaje que modernizan las prácticas educativas y logran que los alumnos sean los que gestionan la información.
Las Webquest son un tipo de unidad didáctica basada en Internet: a los alumnos se les presenta una situación y una tarea, generalmente un problema para resolver o un proyecto para realizar. Se les pide que con los recursos provistos por Internet analicen y sinteticen la información extrayendo sus propias soluciones. Es un trabajo interesante, creativo y novedoso que les permite salir de la rutina educativa de contestar preguntas sobre ciertos hechos o conceptos de "modo automático".
Esta Webquest puede ser compartida con otros maestros o instituciones educativas ya que puede ser publicada en Internet como actividad didáctica: contenidos curriculares trabajados, objetivos perseguidos, tiempos destinados y momentos en su desarrollo.
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